有时候，你对一个事情关注得久了，你就会发现一些小窍门。这些小窍门对孩子们的学习很有帮助。
这次我们来谈谈文言文学习的小窍门。文言文学习说起来，有点让不少孩子感到五味杂陈。为什么呢？
论难度，平心而论，文言文的难度肯定赶不上写作和现代文阅读的难度，毕竟它的题目就是词语解释、句子翻译，有点理解题目，那问法也不能和现代文的理解题目相提并论。但是——关键还有个但是啊——有的小朋友他就是读不懂，如果你无法参透这层语言外壳，那它的难度就会超越写作和现代文阅读，起码那些字我都认识，起码我可以写一篇我能写出来的文章。文言文，你读不懂，连蒙都不知道怎么蒙。
论地位，文言文虽然和写作、现代文阅读三足鼎力，但是如果要想攻语文成绩，除非一个同学语文上只有文言文不好，那就专攻文言文。不然一般都是要先从阅读和写作入手的，它的地位似乎只能排第三。
它在高考试卷上的位置介于现代文和写作之间，是时间不够用时最容易被放弃的题目……
不过，要说到文言文的学习和功底的积累，其实它又很容易，如同生命力旺盛的草花，你给它一点点时间，它就开出好看的花。
这里说的文言文学习的小窍门是什么呢？
就是文言文的学习其实是复习和学新同时进行的，每一次学习新文章都是一次新旧知识的融合学习，温故而知新。有的同学喜欢直接刷题，正确率极低，因为在没有掌握一定文言文词汇量的前提下，你对词语确切的意思并不娴熟，对一个词语不同的意思也所知不多，直接刷题，其实效果是很不明显的。学文言文应该从易到难，梯度学习，循序渐进，细水长流。这样的学习，比你学了一套课程之后，将那些文章全都背下来，将那些文章中的词汇反复复习效果要好得多。因为你如果继续学下去，每一篇新的文章里都会出现你之前学过的词汇，但是同时也会继续出现你未接触过的，用新的文章检验你是否记得住学过的，是更有效率的复习。
试问，这种学习即复习的学习方式还有哪种题型哪种科目能有呢？都是学得越多，需要复习回顾的内容越多，而文言文，它是你学的越多，你复习的频率也越多，你接触的新词汇很快又会反复出现。你熟悉的人你甚至可以认出他的背影，这就是熟悉的程度带来的神奇效果。同理，你见得多反复遇到的词你会忘记吗？你会记不住吗？
所以，不要一味反复去复习几篇已经学过的哦，要坚持往下学。早点开始，每周也不需要投入很多时间，就可以将根基打得很牢哦。尤其是上课的时候一定要认真学，没有时间课后不复习甚至都不要紧，因为每次学新的我们也同时在复习呀。
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